Информационная безопасность

Смешарики - развлекательная социальная сеть: игры, музыка, мультфильмы.
Солнышко - познавательно-развлекательный портал для детей, родителей, педагогов
Новости школ - ОБРАЗОВАНИЕ. СОБЫТИЯ. МНЕНИЯ

• Нежелательный контент
• Кибербуллинг
• Утрата денег
• Зависимость

• Используйте программное обеспечение, помогающее фильтровать и контролировать информацию (например, AiProtection в Wi-Fi-маршрутизаторах ASUS, менеджер паролей и т.д), но не полагайтесь полностью на него. 
• Узнайте, в каких соцсетях зарегистрирован ваш ребенок, просматривайте его страницу.
• Поощряйте детей сообщать обо всем странном или отталкивающем и реагируйте спокойно, если что-то такое им действительно встретится.
• Научите детей думать перед тем, как нажимать на любые кнопки и ссылки, особенно в электронных письмах.

                  7–8 лет

1. В этом возрасте еще можно требовать от ребенка соблюдения временных норм "экранного времени". 

2. Включите в поисковиках фильтры безопасного поиска, блокировку сомнительных сайтов в браузере. Подключите функцию родительского контроля. 

3. Подключите услуги блокировки платного контента, не кладите много денег на счет детского телефона. Убедитесь, что все ваши счета закрыты надежными паролями. 

4. Создайте семейный электронный ящик: детям еще рано иметь собственные адреса.

5. Приучите детей советоваться с вами, прежде чем публиковать или скачивать что-либо.

6. Не забывайте беседовать с детьми об их друзьях в интернете, как если бы речь шла о друзьях в реальной жизни.

7. Расскажите детям про сайты "для взрослых" и их опасность.

8. Установите на все детские гаджеты качественные антивирусы от проверенных компаний.

9. Приучите ребенка сообщать вам о любых угрозах или тревогах, связанных с интернетом.

10. Обращайте внимание на возрастной рейтинг игр и приложений, которыми пользуется ребенок.

9–12 лет

1. Настаивайте, чтобы дети никогда не соглашались на личные встречи с друзьями по интернету.

2. Приучите детей никогда не выдавать личную информацию в интернете без вашего разрешения. Аккаунты в соцсетях лучше вести под вымышленным именем и без фотографий.

3. Создайте ребенку ограниченную учетную запись для работы на компьютере.

4. Настаивайте на том, чтобы дети предоставляли вам доступ к своей электронной почте и мессенджерам, чтобы вы убедились, что они не общаются с незнакомцами.

5. Объясните детям, что нельзя использовать сеть для хулиганства, распространения сплетен или угроз.

6. Расскажите детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в интернете – правда. Приучите их спрашивать о том, в чем они не уверены.

7. Расскажите детям о том, что публичный и школьный Wi-Fi может быть небезопасным, научите их подключаться через защищённый VPN-канал.

8. Установите ПО, которое может проверять и обновлять настройки конфиденциальности в социальных сетях.

9. Обсудите с ребенком опасный контент, с которым он может столкнуться: порнографию, пропаганду расовой ненависти, насилия и самоубийства.

13–17 лет

1. Используйте средства блокирования нежелательного контента как дополнение к стандартному родительскому контролю.

2. Научите подростков не выдавать в Интернете своего реального электронного адреса, не отвечать на нежелательные письма и использовать специальные почтовые фильтры.

3. Приучите себя знакомиться с сайтами, которые посещают подростки. 

4. Обсудите с подростками проблемы сетевых азартных игр и их возможный риск. Напомните, что дети не могут играть в эти игры согласно закону.

5. Посоветуйте детям скачивать приложения только из официальных магазинов и избегать сомнительных P2P-источников.

1. Объясните учащимся правила поведения в Интернете. Расскажите о мерах, принимаемых к нарушителям, ответственности за нарушение правил поведения в сети.

2. Совместно с учащимися сформулируйте правила поведения в случае нарушения их прав в Интернете.

3. Приучайте несовершеннолетних уважать права других людей в Интернете. Объясните им смысл понятия «авторское право», расскажите об ответственности за нарушение авторских прав.

4. Проявляйте интерес к "виртуальной" жизни своих учеников, и при необходимости сообщайте родителям о проблемах их детей.

5. Научите учеников внимательно относиться к информации, получаемой из Интернета. Формируйте представление о достоверной и недостоверной информации. Наставайте на посещении проверенных сайтов.

6. Обеспечьте профилактику интернет-зависимости учащихся через вовлечение детей в различные внеклассные мероприятия в реальной жизни (посещение театров, музеев, участие в играх, соревнованиях), чтобы показать, что реальная жизнь намного интереснее виртуальной.

7. Периодически совместно с учащимися анализируйте их занятость и организацию досуга, целесообразность и необходимость использования ими ресурсов сети для учебы и отдыха с целью профилактики интернет-зависимости и обсуждайте с родителями результаты своих наблюдений.

8. В случае возникновения проблем, связанных с Интернет-зависимостью, своевременно доводите информацию до сведения родителей, привлекайте к работе с учащимися и их родителями психолога, социального педагога.

9. Проводите мероприятия, на которых рассказывайте о явлении Интернет-зависимости, ее признаках, способах преодоления.

10. Систематически повышайте свою квалификацию в области информационно-коммуникационных технологий, а также по вопросам здоровьесбережения.

11. Станьте примером для своих учеников. Соблюдайте законодательство в области защиты персональных данных и информационной безопасности. Рационально относитесь к своему здоровью. Разумно используйте в своей жизни возможности интернета и мобильных сетей.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ: УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛЬНЫМИ ДАННЫМИ В ИНТЕРНЕТЕ

Учебно-методическое пособие для работников системы общего образования
2-е издание, исправленное и дополненное
Одобрено экспертным советом Федерального государственного
автономного учреждения «Федеральный институт развития образования»
по образованию и социализации детей
(регистрационный номер рецензии № 499 от 14.12.2015 г.)

Линии помощи

Материал содержит ссылки на ресурсы, где может быть оказана психологическая, социальная и другая помощь по проблемам безопасного
использования интернета и мобильной связи.

Материалы к урокам безопасного интернета

Ссылки на внешние ресурсы

• Безопасный Интернет
  V Международный квест по цифровой грамотности
• Сайт для родителей
  Защита детей от вредной информации в сети интернет
• Федеральный список экстремистских материалов/сайтов размещен на сайте Минюста РФ
  Федеральный список экстремистских материалов/сайтов размещен на сайте Минюста РФ
• Персональные данные. Дети
  Что ты знаешь о защите персональных данных?
• Видео «Урок безопасного Интернета для школьников»
  Урок безопасного интернета для школьников
• Тестирование http://персональныеданные.дети
  Тестирование «Что ты знаешь о персональных данных?»